Дыма без огня не бывает: сухой остаток

Но повторимся: выход из дуальности для вас преждевременный.

 ВОПРОС: А по какой причине выход преждевременный?

ОТВЕТ: Это ваш путь развития, вы не сможете перескочить его.

ВОПРОС: Получается, мы еще не завершили предыдущую ступеньку развития? Или как?

ОТВЕТ: Есть некоторые индивидуумы, у которых эти направления крайностей правое-левое - стерты. И, человек придерживается своего внутреннего стержня, который в него заложен, который он смог в себе реализовать. Это, как раз, та золотая средина, которую должны в себе воспитать люди. Это, примерно, то же самое, что и совесть. Поступаю ли я по совести, либо потом она меня мучает после содеянного.

ВЕДУЩИЙ: Просто вопросы добра и зла — это сугубо индивидуальные вопросы.

ОТВЕТ: Да, но при этом не стоит забывать, что каждая душа приходящая в воплощение проходит свои этапы развития, свой уровень развития и нарабатывает свой индивидуальный опыт. Все что касается добра и зла — опыт нарабатывается данной конкретной душой. Есть определенные кармические задачи, в которых этот опыт должен быть наработан. Здесь никуда не денешься, и данный человек будет творить зло. Если взять отдельно взятую, ту инкарнацию, в которой человек творит зло, творя зло, он должен понимать и осознавать, что он творит зло. Это основная задача. Не только творить зло, но и осознавать это.

ВОПРОС: То есть, цель кармической задачи осознать то, что он творит зло?

ОТВЕТ: Осознать то, что творит человек, что он делает. Если он углубляется, и в какой-то момент происходит безответственность, когда человек превращает это в удовольствие, в таком случае данная... скажем так, тема уходит на отработку кармических задач в следующее воплощение.

ВОПРОС: То есть, это индивидуальная ступенька развития каждого человека.

ОТВЕТ: ...каждого индивидуума, каждой души. Человек — это собирательная часть.

http://www.x-intellect.org/wik...

--------------

"...Он продолжал говорить, что его работа не только очень трудна, но может

быть также опасной для некоторых людей. "Эта работа не для каждого, - сказал

он, - например, если кто-нибудь хочет учиться, чтобы стать миллионером,

необходимо посвятить всю раннюю жизнь этой цели, а не другой. Кто хочет

стать священником, философом, учителем или бизнесменом - не придут сюда.

Здесь учатся только возможности стать человеком, таким, которого не знают в

новое время, особенно в западном мире".

Затем он попросил меня посмотреть в окно и рассказать ему, что я

увидел. Я сказал, что из этого окна я могу видеть только дуб. "А что на

дубе?" - спросил он. Я ответил: "Желуди".

"Как много желудей?"

Когда я ответил, несколько неуверенно, что не знаю, он сказал

нетерпеливо: "Не точно, я спросил не это. Предположите, как много!"

Я сказал, что полагаю на нем было их несколько тысяч.

Он согласился, а затем спросил меня, сколько желудей станут взрослыми

деревьями. Я ответил, что, полагаю, только пять или шесть из них в

действительности разовьется в деревья, не больше.

Он кивнул. "Возможно только один, возможно даже ни одного. Нужно

учиться у Природы. Человек это тоже организм. Природа делает много желудей,

но возможность стать деревом существует только для немногих желудей. То же и

с человеком - рождается много людей, но только некоторые прорастают. Люди

думают, что остальные теряются, думают, что Природа приходит к концу. Не

так. Остальные становятся удобрением, идут назад в землю и создают

возможность для других желудей, других людей, стать большим деревом -

реальным человеком. Природа всегда дает - но дает только возможность. Чтобы

стать взрослым дубом, или настоящим человеком, нужно делать усилие. Вы

понимаете это - моя работа, этот Институт не для удобрения. Для реального

человека, только. Но нужно также понять, что удобрение необходимо Природе.

Возможность для настоящего дерева, настоящего человека, также зависит от

этого удобрения".

После долгого молчания, он продолжал: "В западном мире есть вера, что

человек имеет душу, данную Богом. Это не так. Ничего не дано Богом, - только

Природа дает. А Природа дает только возможность для души, но не дает душу.

Можно приобрести душу через работу. Но, в отличие от дерева, человек имеет

много возможностей. Таким образом, как теперь существует человек, он также

имеет возможность вырасти случайно - вырасти неправильным путем. Человек

может стать многими вещами - не только удобрением, не только настоящим

человеком: может стать тем, что вы называете "хорошим" или "плохим", это не

важно для человека в действительности. Реальный человек не хороший или

плохой - реальный человек это только сознательный, желающий приобрести душу

для истинного развития".

Я слушал его сосредоточенно и напряженно, и моим единственным чувством

- мне было тогда двенадцать лет - было чувство замешательства, непонимания.

Я понимал и чувствовал важность того, что он говорил, но не понимал этого.

Как будто зная об этом (как оно несомненно было), он сказал: "Думайте о

хорошем и о плохом, как о правой руке и о левой руке. Человек всегда имеет

две руки - две стороны себя - хорошую и плохую. Одна может разрушить другую.

Нужно задаться целью, чтобы обе руки работали вместе, а для этого нужно

приобрести третью вещь; то, что примиряет обе руки, импульс хорошего и

импульс плохого. Человек, который только "хороший" или только "плохой" -

является не целым человеком, односторонним. Третьей вещью является совесть;

возможность приобрести совесть уже есть в человеке, когда он рождается; эта

возможность дается - свободно - Природой. Но это только возможность.

Реальная совесть может быть приобретена только работой, а сначала изучением

себя. Даже ваша религия - западная религия - имеет это выражение: "познать

себя". Эта фраза наиболее важная во всех религиях. Когда начинается познание

себя - уже появляется возможность стать настоящим человеком. Таким образом,

то, что нужно приобрести в первую очередь, это знание самого себя

посредством этого упражнения самонаблюдения. Если не делать этого, тогда

будете подобны желудю, который не стал деревом - удобрению. Удобрение,

которое вернулось обратно в почву и стало возможностью для будущего

человека".(c) Фритц Петерс "Детство с Гурджиевым"

ВОПРОС: Отсюда вытекает вопрос: какое количество душ, в процентном соотношении, должно быть с завершенной этой вот ступенькой развития, чтобы цивилизация в целом шагнула на новую ступень своего развития?

ОТВЕТ: Если в процентном соотношении... если взять от этого момента, если уровень развития индивидуумов в данный период времени дойдет хотя бы до 70%, цивилизация сможет пойти на следующий этап своего развития... хотя бы на 70% .

ВОПРОС: Те, кто идут вперед, будут подтягивать тех, кто немножко отстает. Правильно?

ОТВЕТ: Нет, мы бы не сказали, что здесь будет работать такая схема.

ВОПРОС: Или такие люди просто будут убираться из воплощений, точнее их души.

ОТВЕТ: Такие души переходят на следующий этап своего развития, одновременно становясь для вас учителями, как в физическом плане, так и в энергетическом.

ВОПРОС: Наверно я неправильно выразился. Я имел в виду 30% душ, которые в какой-то определенный момент не смогут завершить вот эту вот ступеньку развития. Что с ними будет? Получается те 70% будут тянуть за собой 30%, или, как это будет происходить в таком случае?

ОТВЕТ: В этом случае биомасса, которая была создана на реализацию потенции под названием душа, будет расформирована.(c)

http://www.x-intellect.org/wik...