Как достигнуть состояния Ученика
ИСКУССТВО УЧЕНИКА
Для тех, кто проводит время в поисках Учителя. Для тех, кто нашёл его для себя и теперь взращивает в себе мастера. А так же – для тех, кто не делает ни того, ни другого, а просто иногда страдает от непонимания.
Одна мысль, которая может изменить чей-то мир.
Когда говоришь с Мастером (с любым специалистом, Экспертом), у тебя есть отношение к самому акту общения, как к чему-то ценному. К самому Мастеру ты испытываешь, как минимум, интерес и некоторое притяжение. Поэтому ты действуешь так: обдумываешь вопрос, задаёшь его с ответственностью, будучи готов услышать ответ, каким бы он ни был. Затем обдумываешь его, оцениваешь свою реакцию, и из этого, при необходимости, делаешь уточнения. Возможно, делишься сомнениями, если они возникают, чтобы выяснить, как быть с ними. Благодаришь, затем снова обдумываешь, оцениваешь, каким образом тебе это может пригодиться, и принимаешь решение, как это встроится в твою картину мира.
Больше ничего, так? И это лучшее, что ты можешь сделать, как Ученик. Только так можно услышать, увидеть, почувствовать в относительно чистом виде то, что исходит от Мастера, не искажая это своими привычными реакциями. Если ты умеешь так дисциплинировать своё внимание в общении с мастером, есть шанс, что сила твоих привычек не заставит тебя услышать, увидеть и почувствовать лишь малую часть, и в самом искажённом виде.
В общении с Мастером ты, возможно, умеешь вести себя, как Ученик. Но это, по большей части, заслуга Мастера, – вероятнее всего, это его сила (авторитет и непосредственное влияние) требует такого внимания и такого поведения. Теперь задайся вопросом – как часто ты ведёшь себя так же, как с мастером, с другими, «обыкновенными» людьми. И тогда станет ясно, что на каждом шагу ты нарушаешь даже элементарные правила вежливости, принятые в большинстве слоёв общества.
Но это, собственно, дело вкуса. Беда в том, что, если ты не умеешь вести себя, как с Мастером, с любым человеком, то и общение с Мастером не принесёт тебе пользы, так как ты услышишь, увидишь и почувствуешь, но через минуту, когда начнётся общение с другим человеком, всё забудешь, и не сможешь воспользоваться новым. Если в общении с Мастером ты был чистым зеркалом, то это ещё ничего не значит и ничего не даёт тебе, если ты не смог оставаться чистым зеркалом в другое, остальное время. Потому, что, как только настало это «другое время», твоё состояние изменилось, ты стал «другим человеком». Ты не был Учеником, – это просто Мастер был Мастером, и всё. Думать, что ты состоялся, как Ученик, можно только тогда, когда ты можешь оставаться в состоянии Ученика в общении с любым человеком, или предметом, или явлением.
Что это за состояние? Это состояние внутреннего безмолвия и открытого чувства (сердца). В этом – искусство Ученика. Как достичь нужного состояния – есть масса способов и путей; можно найти подходящий для тебя. Сложнее захотеть этого, чем сделать это.
Зачем это нужно?
Во-первых, если у тебя есть необходимость стать Мастером.
Дело в том, что описанное состояние Ученика (внутреннее безмолвие и открытое сердце) – это основа состояния Мастера. Ученик в моменты безупречности (когда достигнуто состояние Ученика) становится мастером.
Во-вторых, в состоянии Ученика ты сможешь общаться с настоящим миром, а не с отражением своих страхов, беспокойства и амбиций. Дело вкуса. Говорить об этом бесполезно, если ты никогда не пробовал, то просто не поймёшь, о чём речь…
P.S.
Состояние, о котором я говорю, легко даётся мне в контакте с горой, озером или ветром. Или в их присутствии. Когда я возвращаюсь в город, без их пространства поддержки временами снова становлюсь беспокойным дураком… В той или иной степени… И тогда это становится вопросом дисциплины и практики. А рано, или поздно, становится ясно, что высшая форма дисциплины – это любовь. И в первую очередь – способность видеть и любить себя. Жемчужину в царстве лотоса.
Намасте.
Удачи.
http://www.sib-drakon.ru/Stat/master.html
Доверие - это высший расцвет любви
Мастер и ученик.
Проводника не существует, ты никого не встретишь на пути, чтобы узнать верное направление. Это полет от одиночества к одиночеству. Когда человек постигает истину самостоятельно, то, естественно, он понимает, что не нужны ни организованная религия, ни священник, ни проводник - это было бы только помехой; ибо они не позволят человеку найти истину. Искатель, познавший истину, становится Мастером.
Разница между учеником и последователем очень тонкая, и ее нужно уяснить. Ученик - не последователь; ученик просто влюбился. Никто ведь не называет влюбленных последователями. Что-то щелкнуло у него внутри в чьем-то присутствии. Вопрос не в том, что его нужно убедить в каких-то идеях. Это не убеждение, это не беседа, это трансформация. В момент контакта искателя с познавшим истину происходит обоюдное проникновение. Они смотрят друг другу в глаза в полном безмолвии, и то, о чем они никогда и не мечтали, вдруг становится величайшей реальностью.
Это не вера, ибо на вере строятся все философии и идеологии. Это не вера, ибо вера питает вымысел, который никто не может доказать или обосновать; это - доверие. Отношения между мастером и учеником основываются на доверии. Доверие - это высший расцвет любви. Как может любовь поработить? Сам факт, что именно любовь объединяет мастера и ученика, свидетельствует о том, что мастер сделает все от него зависящее, чтобы обеспечить свободу ученику; в противном случае он предаст любовь, а настоящий мастер не может предать любовь.
Любовь - это высшая реальность. Мастер должен передавать ее в своих действиях, словах, отношениях, в безмолвии. Что бы он ни делал, он должен передавать только одно - любовь.
Величайшее значение имеют учения тех нескольких мастеров, которые не только освободились сами, но и освободили тех, кто любил их. Иначе и не может быть: если я люблю, тебя, то как я могу поработить тебя? Если ты любишь меня, то я буду радоваться твоей свободе. Я буду рад видеть, как, раскрыв крылья, ты устремляешься в небо навстречу неизвестному, далекому, таинственному. Меня огорчит, если ты попадешь в сети какой-нибудь догмы, кредо, культа, религии, философии. Все это различные названия цепей, созданные разными людьми, но имеющие одни и те же цели.
Недоразумение вызывает слово "мастер". Создается впечатление, что ты становишься рабом, а кто-то твоим хозяином. На Востоке это слово используется в том смысле, что ты сам себе хозяин, что ты больше не раб, ты получил свободу.
Слово "мастер" на Востоке передается как ачария. Это слово означает того, кто живет гармонично, осознанно. Чему может научить близкое общение с таким человеком? Можно научиться только одному - жить свободно, осознанно, полноценно и достойно. Мы используем слово "мастер" для обозначения ачарии.
Слову "ученик" повезло больше, оно имеет точно такое же значение, как и восточный термин "шишиа". Это произошло по разным причинам, но значение одно и то же. Ученик - это тот, кто старается что-нибудь выучить. Корень этого слова совпадает с корнем слова "дисциплина". Оно означает "готовить себя к изучению, пониманию". Оно отлично подходит, его можно использовать. Но что касается слова "мастер"... Ученик просто влюбился в него и хочет познать ту же свободу, ту же непосредственность, ту же гармонию, ту же высоту осознанности. Вопрос подчинения даже не возникает, не возникает также и вопрос веры. В присутствии мастера, под его влиянием ученик начинает постигать новое измерение, то, что потенциально у него есть, но о чем он не догадывался. Мастер ничего не дает ученикам, кроме своей любви - хотя неправильным будет сказать, что он дает любовь. Он просто излучает любовь, подобно солнцу, которое посылает свое тепло всем - цветам, птицам, животным; каждый, кто подойдет к мастеру, искупается в лучах его любви.
Если ты находишься в поиске, если ты готов учиться, если ты еще не засорен знаниями, не наполнен предрассудками, не несешь в себе слепую веру, если ты еще не продал свою душу какой-нибудь теологии, какой-нибудь религии, идеологии, то рядом с мастером ты почувствуешь, как что-то начинает меняться. Происходит передача света. Так ее описывают на Востоке: передача света от одного сердца, которое уже пришло к своему собственному источнику, к другому сердцу, которое все еще бредет в темноте. Просто подойди поближе... Представь две свечи, одну зажженную, а вторую нет, которые подносят друг к другу все ближе и ближе. И вдруг ты поразишься - вторая свеча тоже вспыхнет. На нее перескочило пламя. Нужна определенная близость к мастеру... Любовь создает эту близость, пламя перекидывается от одного сердца к другому. Никто никому не подчиняется, никто ни во что не верит.
Это совсем не вопрос веры. Речь не идет об убеждении или обращении кого-то в свою веру; речь идет о любви высочайшего качества.
Эти люди появились во всем мире; не только на Западе, но и на Востоке. Очень редко можно встретить настоящего мастера, который научит тебя достоинству, любви, свободе; который не стремится закабалить тебя, составить с тобой контракт, который не требует, чтобы ты следовал за ним как тень; настоящий мастер хочет, чтобы ты оставался самим собой. Найти такого человека - величайшая удача в жизни. Не пропусти ее
Нынешний век, к сожалению, характеризуется тем, что мы полностью забыли о некоем измерении; и не только на Западе. Запад даже не слышал о нем. Восток же просто забыл о нем. Если нет мастеров, полностью достигших самореализации, осознавших Бога в самих себе, то ученикам, бредущим во тьме с закрытыми глазами, с затуманенным разумом, будет трудно найти свое собственное достоинство, будет трудно найти самих себя.
Миру крайне необходимы люди, познавшие осознанность, любовь, свободу, искренность. Только таким людям под силу создать новую духовную атмосферу, которая спасет мир от саморазрушительной силы. Эта сила мощная, но не мощнее силы любви.
http://fisnyak.ru/news/2010-09-25-2093
РАЗРУШЕНИЕ СЛУЖИТ СОЗИДАНИЮ. ВИКТОРИАН
Разрушение служит созиданию везде и во всем. Нельзя противопоставлять разрушение созиданию, оба процесса однозначны, важны друг для друга и не обходятся друг без друга. В любом разрушении надо видеть созидание, тогда не надо будет спасать мир от саморазрушительной силы.Спасание от разрушительной силы предполагает какие -то действия в отношении разрушительной силы. Т.е. произойдет столновение какой-то силы с разрушительной силой, т.о. увеличятся проявления общего разрушения и никому мало не покажется. Силой любви нельзя разрушить разрушительную силу. Всё опять приходим к человеческим эмоциональным измышлениям. Существуют законы, по которым происходит эволюция, революция и все процессы проходят стадию саморазрушения и одномоментного созидания, т.е. только в точке здесь и сейчас можно увидеть и то и это. Если растягивать во времени, то конечно можно увидеть или только разрушение всего или только созидание. Мир такой какой он есть со своими разрушениями и созиданиями. Человек как невежественное существо нагло входит в этот мир и начинает придумывать свои законы и порядки на основании своих чувственных ощущений. Духовная атмосфера разрушает материальный мир человека, его чувственные отношения, а нам кажется, что созидает. надо всё таки глубже в себе разобраться и понять наконец ЗАКОН ЕДИНСТВА ДУАЛЬНОСТИ И ДУАЛЬНОСТИ ЕДИНСТВА. Я вижу, что не все его знают и понимают, хотя все хотят выйти из него. Чтобы выйти из него надо разрушить старое сознание и создать новое.Сознание разделения и разобщения разрушить и обрести сознание единения. И уже через сознание единения ЗАКОН ЕДИНСТВА ДУАЛЬНОСТИ БУДЕТ ПОНЯТ И ПОЗНАН ЛЕГКО И ПРОСТО. ВИКТОРИАН
Не разрушив старое, не построить новое
Я согласна с вами, Викториан, действительно, не разрушив старое, не построить новое. Это правильно,думаю, когда перпечисленные моменты происходят в рамках эволюционного процесса. Когда это касается сознания, разной формы отношений и, в какой -то степени, физической формы. Но если произойдет по вине людей гибель человечества, животного и растительного мира, кто и что будет эволюционировать???
А что касается Любви, то почему она должна противодействовать разрушительной силе? Я это поняла в приведенном материале иначе. Ведь мы говорим о сознательных действиях, а значит у разрушительной силы есть сознательный источник, допустим коллектив людей... Если они окажутся в поле высокочастотных энергий Любви, возможно, у них просто пропадет желание разрушать, уничтожать и т.д. Ведь, например, человеческие эмоции... Все кипит в человеке от злости, раздражения, обиды... Но стоит только с ним ласково, с любовью, поговорить, он успокоится. Разве не так? Но это я так вижу, а как на самом деле, не могу утверждать... Это очень тонкий вопрос...
В ЧЕМ ВИНА ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ЧЕТВЕРТОЙ РАСЫ? ВИКТОРИАН
до пятой расы на земле существовало ещё четыре и они исчезли.Пятая раса - это мы с вами тоже исчезнем, но появится шестая раса более духовных людей. Пятая раса хотим мы или нет предтеча расы шестой. На земле появятся люди шестой расы и новые растения и животные. Динозавры тоже вымерли появились маленькие ящерицы и никто не сожалеет о гибели больших ящеров. Всё эволюционирует ради своего будущего. Вам что очень жалко людей пятой расы, которым надо и предстоит ещё пройти путь от животного человека к человекобогу. Жалейте не жалейте, а всё произойдет. Я уже человек шестой расы и живу в шестой расе и мыслю категориями человека шестой расы. Как видите, я жив -здоров и исчезать не собираюсь. Меня нет в пятой прасе я уже проработал её и о чем мне сожалеть? Я то знаю, что все придут в шестую расу, но у каждого своё время и свой путь. И вам советую работать над собой. По меньше эмоций и человеческих глупостей, побольше знаний и жизни ради своего духовного будущего. Становитесь людьми шестой расы здесь и сейчас в моменте настоящего пятой расы. Из шестой расы человек переберется в седьмую, восьмую и девятую и уже после этого навсегда покинет землю ради освоения просторов Вечности. Разве такой человек будет жалеть, что покинул землю и оставил людей, которые ещё не стали людьми девятой расы? Отношение к моментам эмоциональной человеческой жизни меняется и вы меняйте, такое возможно когда на смену эмоциям придут знания абсолютной истины об эмоциях. Викториан
Наташ, это что-то
Наташ, это что-то потрясающее.... На одном дыхании....Что-то неуловимое, такое знакомое, словно звенья одной цепочки жизни - Мастер и Ученик.... Мастерство одного и огромное устремление другого... И за всем этим передача света... так просто вроде... Излучать свет и любовь, нести это всё в себе, через себя другим, чтобы всем было тепло рядом... Есть книга "Из пещер и дебрей Индостана" Е.П.Б., там тоже очень хорошо описан путь ученика настоящего и путь великого Мастера Мории... Но здесь - так кратко и самая суть...
Спасибо, Наташа, это то, что мне нужно - вспомнить.
Просто подойди поближе... Представь две свечи, одну зажженную, а вторую нет, которые подносят друг к другу все ближе и ближе. И вдруг ты поразишься - вторая свеча тоже вспыхнет. На нее перескочило пламя.
Из книги "ГОЛОС СЕРДЦА" 367.
Из книги "ГОЛОС СЕРДЦА"
367. В единый Свет Мира соединяем все высокие образы почитания. В единую радость веры, что у каждого есть Прекрасный Учитель, собираем отдельные искры почитания. Не утомимся в устремлении. Не заскучаем в ожидании. Преданностью сердец обожжены в огне испытаний. Окажем должное почитание Великим Труженикам Света. Не забудем великую формулу: "Люблю тебя, Господи! Предан тебе, Владыка! Чту тебя, Учитель!" Вмещение тройственности понятий как вдох силы трех миров.
Любовь возрастает, преданность укрепляется, почитание проникает в основы духа. В лучшую тайну нарядив Огненный Дух, направим к нему все накопления лучших устремлений. Разве можем предложить Владыке что-то негодное? Разве можем дар Высшему Существу явить в виде непотребном? Даже земным царям преподносят величайшие сокровища. Но что мы имеем? Нет у нас ни драгоценных камней, ни одежд дорогих. Мы можем отдать тебе, Владыка, лишь сердце, полное любви, как средоточие жизни нашей. Если мал дар наш, прибавим к нему верность и преданность. Простая чаша на алтаре моем, и синий хатык покрывает ее основание. Миру Света - приношение дел наших. Миру Света - дар жизней живых.
373. Душа читает книгу гор.
Душа священных знаков ищет,
Зажженных, как судьбы костер,
Грехам оставив пепелище.
Среди неведомых тревог,
Среди земных круговращений
Во всем живет Единый Бог -
Бог созиданий и свершений.
Судьбы не сбросить тяжкий груз.
Лишь очищаясь год за годом,
Забудем про живой искус
И тайны обретем свободу.
Благодарю
Благодарю nabel!Удивительно,как вспышка СВЕТА , вдруг всё твоё существо откликается да именно это Путь к себе,к Миру,к Любви! Спасибо!Галина.
Благодарю тебя, nabel! Да,
Благодарю тебя, nabel!
Да, все именно так! Мы утонули в суете городской жизни и нам сложно услышать себя! Вот почему так тянет на природу, так хочется единения с ней... Жаль, что это получается не так часто как хотелось бы... И когда ты остаешься на едине с самим собой вроде бы все получается... и все случается. А потом попадаешь в круговорот... и словно выпадаешь из всего этого! И так туда-обратно... Сложно...
Состояние Мастера
Состояние, о котором я говорю, легко даётся мне в контакте с горой, озером или ветром. Или в их присутствии. Когда я возвращаюсь в город, без их пространства поддержки временами снова становлюсь беспокойным дураком… В той или иной степени… И тогда это становится вопросом дисциплины и практики.
Всё верно, и пожалуй, самое сложное, сохранить спокойствие, внутреннее безмолвие и открытое сердце именно при общении с такими же, как ты.... Когда ты находишься на природе, особенно в горах (для меня, и не знаю, почему), ты словно становишься другим - самим собой... потому что тебе не нужно приспосабливаться к окружающим условиям, к социальной среде, не нужно думать, что сказать и как.... Ты словно растворяешься в силе этих гор, ветра, цветов, горных рек..... Ощущение, что ты слит со всем миром..... и что ты можешь действительно всё..... и все стихии, всё происходящее - это твоё, это - ты.... Можно найти поляну, скрытую от других глаз, сесть в медитацию, ощущение страха вообще отсутствует, полное проживание защиты самой природы....
Когда ты возвращаешься домой, действительно, что-то теряется...... Но я верю, что когда у тебя есть необходимость стать учеником, Мастером, внутренняя непреодолимая потребность пройти Путь Мастера, несмотря ни на что, всё получится, просто нужны вера, любовь, полное доверие своему ВЯ, и еще раз любовь...
Думать, что ты состоялся, как Ученик, можно только тогда, когда ты можешь оставаться в состоянии Ученика в общении с любым человеком, или предметом, или явлением.... Высшая форма дисциплины – это любовь. И в первую очередь – способность видеть и любить себя. Жемчужину в царстве лотоса.
****
Мастер выходил на берег океана и выкрикивал заклинания. Звуки, вылетающие из его гортани, уносились в пространство. Кем они будут услышаны? А он одно за другим произносил свои заклинания и ждал. Ждал...
...И пока волны размывали границы иероглифов, начертанных чьими-то следами на песке, он прислушивался - отклику Неведомого. ...Печальное эхо витало над водами, словно альбатрос, скользящий среди волн в поисках заветной рыбы.
...И тайным заветом гремел океанический гул, стараясь выплеснуть из себя нирвану пучин.
...Камень брошенный в воду, тонет, но круги от него остаются и расходятся шире и шире.
...Расширяющиеся круги становятся все слабее и слабее и исчезают вовсе.
...Исчезающие круги продолжаются в новых импульсах. Теперь этот процесс бесконечен.
...бедный крохотный камешек он заставил бесконечность свиться в цепочку. А эта цепочка свивается в гнездо.......как молекула ДНК.
...бедный крохотный мозг, сочиняющий слова,... слова расходятся, как круги по воде, и поводырь их - тишина. И шепот тишины - безмолвие - вторит им небрежным смыслам. И шифры мира шуршат, как в кулечке картошка фри.
...бедный крохотный мозг, обремененный словом, он трепещет, словно поплавок, покачиваемый струящейся рябью блуждающих снов.
...А в тот день не собирал ветер туч на седой равниной. И вода оставалась тихой и спокойной, почти неподвижной.
И Одинокий Дух витал над безбрежным штилем. И разносился над пустынной гладью его вещий шепот.
И холодный огонь пылал в этом шепоте, остужая разгоряченный мозг. И каждое слово, вонзаясь в него, прорастало новым смыслом.
http://waytosoul.ru/node/1635
Спасибо nabel ! Сб,
Спасибо nabel ! Сб, 09/04/2011 - 22:00 * Просветление то Путь ученика на пути познания Всего.
Пришло время такое! Тяни - толкай себя, не будь лежебокой.
ВСтань , будь просто Богом, богом в себе ,
Будь для людей маяком в бушующем мире страстей.
ПЛЫТЬ ПО ТЕЧЕНИЮ РЕКИ ВРЕМЕНИ В СВОЁМ ПЛОТУ и ПЕРЕ-ВЕРНУТЬСЯ, НАСКОЧИТЬ НА МЕЛЬ, ПОПАСТЬ В ВОДОВОРОТ И УТООНУТЬ и выплыть чистым без всего, что привязывало к шаблонам прежней жизни и продолжать плыть самому по реке Нового Времени и это путь Восхождения. Здесь и сейчас живём мы в этом времени .
Стоит гурьба людей с потухшими глазами и сникшей головой, другой вертя своей главой, проворно действуя руками, добывает пропитание у раззевавшихся людей. Другие кучкой, сговорясь, вдруг провоцируют людей к противодействиям. Бредут иные, спешат другие. Всё закружилось в этом мире и очень мало со святящейся Душой. Вспомним повествование о Данко, то маяк с пылающим сердцем. Из осколков- искр его сердца запылали наши сердца. А что говорить прошло, того что было, не вернёшь, нет? Оно пришло и возродилось, в новых умах, то наши дети.С почтением и Любовью в свете ВАДИМ .
...P.S.
Состояние, о котором я говорю, легко даётся мне в контакте с горой, озером или ветром. Или в их присутствии. Когда я возвращаюсь в город, без их пространства поддержки временами снова становлюсь беспокойным дураком… В той или иной степени… И тогда это становится вопросом дисциплины и практики. А рано, или поздно, становится ясно, что высшая форма дисциплины – это любовь. И в первую очередь – способность видеть и любить себя. Жемчужину в царстве лотоса.
Намасте. Удачи.