Продолжая тему «Дискомфорт как начальный этап личностного роста», мы пришли к выводу, что дискомфорт является космической технологией обновления сознания человека через развитие мышления и личностной рост. Однако, как мы уже убедились, разная реакция на дискомфорт, предполагает и разные последствия. Сегодня мы поговорим о том, как же не допустить того, чтобы дискомфорт вырос в проблему, которую потом придется решать путем мучений и страданий. Что необходимо учесть, чтобы запустить процесс своего развития и личностного роста?
Проблема нашего мира не в источниках энергии
и не в научном прогрессе, не в экономике
и не в политике, и даже не в падении культуры,
а в том, что происходит с нами самими.
Анхель де Куатье
Мы живем в век перемен, скоростей и информационных технологий. Ежедневно на нас обрушивается огромный поток информации и неразрешенных проблем: личностных, психологических, бытовых, семейных, профессиональных, которые требуют своего незамедлительного решения. Темп жизни человека меняется со скоростью калейдоскопа. Колоссальная психологическая нагрузка человека продолжает расти буквально с каждым днем, поэтому он живет в постоянном стрессовом дискомфортном состоянии. Как же успеть разобраться с этим ворохом проблем и не утонуть в нарастающем потоке?
Для начала определимся с понятием, что мы понимаем под словом «проблема». С греческого языка проблема переводится как сложный теоретический или практический вопрос, требующий изучения и разрешения; как побуждающий фактор к действию. Важной предпосылкой успешного решения проблемы служит ее правильная постановка. Сущность проблемы для человека такова, что она требует анализа, оценки, поиска ответа (решения проблемы) с проверкой и подтверждением на личном опыте.
Чтобы научиться решать свои проблемы, давайте разберемся с этим понятием. Рассмотрим код слова: «Проб – л – ем – а». Это слово состоит из двух слов: «проб» — «пробуем» и «ем» — «едим», т.е. это такая проблемная ситуация, в которой мы что-то «пробуем» и «едим» (получаем) то, что получили через эту пробу. «Пробую» – значит, учусь, а проблема указывает на «пробел» в обучении. То есть это то, что представляет собой пробел в наших знаниях, необходимых нам сегодня и сейчас по нашей судьбе.