Музыкальная мелодия воспитывает душу, очеловечивает чувства. В музыке, как и в слове, выражается подлинно человеческое.
Развивая чуткость ребенка к музыке, мы облагораживаем его мысли, стремления.
Задача заключается в том, чтобы музыкальная мелодия открыла в каждом сердце животворный родник человеческих чувств.
Как в живом, трепетном слове родной речи, так и в музыкальной мелодии перед ребенком раскрывается красота окружающего мира.
Но мелодия - этот язык человеческих чувств - доносит до детской души не только красоту мира. Она открывает перед людьми человеческое величие и достоинство.
В минуты наслаждения музыкой ребенок чувствует, что он настоящий человек.
Душа ребенка - это душа чуткого музыканта. В ней - туго натянутые струны, и если вы сумеете прикоснуться к ним - зазвенит чарующая музыка. И не только в переносном, но и в прямом смысле.
Детство так же невозможно без музыки, как невозможно без игры, без сказки.
Опыт подтверждает, что музыка - это самый благоприятный фон, на котором возникает духовная общность воспитателя и детей. Она как бы открывает сердца людей.
Слушая мелодию, переживая и восхищаясь ее красотой, учитель и ученик становятся роднее, ближе.
В минуты того сопереживания, которое достигается только музыкой, воспитатель видит в ребенке то, что никогда бы не увидел без музыки.
Под воздействием музыкальных звуков, когда душа очарована возвышенными переживаниями, ребенок поверяет вам свои тревоги и волнения.
Полностью по ссылке:
Ссылки:
[1] https://www.litmir.me/br/?b=84572&p=17